استكمالا لمقالي السابق حول تطوير النظام التعليمي لدولة الإمارات، تجاوبا مع دعوة الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم رئيس مجلس الوزراء، أقوم في مقالي باستخدام نفس المبدأ الذي اقترحت عن طريقه تطوير النظام التعليمي في الدولة، لكن مع تعديله ليناسب تطوير النظام الصحي فيها.
كافة التدوينات التي تحمل الوسم حوار
مقترحاتي لتطوير النظام التعليمي ضمن بادرة #العصف_الذهني_الإماراتي
أكتب مقالي هذا تجاوبا مع الدعوة الكريمة من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم للعصف الذهني في نواحي تطوير التعليم والصحة في دولة الإمارات. لا أدَّعي بكتابتي لهذا المقترح بأني أعرف أكثر من غيري، بل على العكس، كلي ثقة بأن المسؤولين الذين عُهدت إليهم مهام إدارة القطاعين الصحي والتعليمي هم أكثر دراية وخبرة مني، لكن صار لزاما علينا بعد مبادرة الشيخ محمد للعصف الذهني أن نشارك بنتائج خبراتنا في مختلف المجالات، لعلها تفيد الوطن بنشرها أكثر من كونها حبيسة لمجالاتنا الحالية.
تعالوا نتعلم من القنافذ فن التخاطب مع الشركات الكبرى!
كل حين تطالعنا مقالات تطالب بمقاطعة هذه الشركة وتكبيد تلك المؤسسة الخسائر وفضحها وشتم القائمين على الجهة الحكومية الفلانية لأسباب متراوحة قد يكون بعضها جادا وخطيرا.. ويكون البعض الآخر شخصيا ومن باب تصفية الحسابات أو التنافس الغير شريف بين الشركات.
وفي أغلب الحالات، تبوء هذه الحملات بالفشل فلا ترضخ الشركات للمطالب وينسى الجميع الحملة بعد حين ويعودون لحياتهم الاستهلاكية المعتادة!
أسوأ عادات الحوار
تعاني الأمة حاليا من التطرف الحواري.. الحوار ليس فنا وليس علما فحسب، بل هو من أبسط مقومات الحياة ويقول بعض العلماء أن الإنسان يبدأ في الحوار وهو في بطن أمه فيتواصل معها، بل ذهب بعض العلماء إلى ضرورة مخاطبة الأب لابنه وهو في بطن أمه – (هو) تعود للإبن طبعا – وتحدث العلماء عن أهمية هذا الشيء في تطوير مهارات الابن الحوارية حتى قبل أن يولد.
فإذا كان الحوار شيئا أساسيا وبسيطا لهذه الدرجة كالتنفس والأكل فكيف وصلنا إلى هذه المرحلة من التخلف الحواري؟
